招生简章
华东师范大学是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科，在大夏大学原址上创办的。1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年学校与上海师范学院、上海体育学院等院校合并，改名上海师范大学。1978年学校再次被确认为全国重点大学。1980年学校恢复华东师范大学校名。1986年学校被国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”国家重点建设大学行列。1997-1998年，上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院和上海第二教育学院等先后并入。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署，学校启动闵行校区规划建设，并于2006年主体搬迁到闵行校区，形成了“一校两区、联动发展”的办学格局。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学，学校进入国家“985工程”高校行列。2017年学校进入国家“世界一流大学”建设高校A类行列，全面开启扎根中国大地建设一流大学的新征程。
华东师范大学国际与比较教育研究所(以下简称比较所)是我国比较教育研究和人才培养的重镇，也是我国重要的教育咨询中心，其前身是1964年经周恩来总理指示、教育部批准成立的西欧北美教育研究室。
比较所下设全纳教育研究中心、跨文化交流与研究中心、杜威教育思想研究中心、国际教育创新研究中心，这些中心既是比较所特色研究领域的依托，也是与国内外教育研究者、实践者合作交流的平台。
追踪国际教育前沿，比较中西教育异同，激发本土思考，改善本土教育，促进世界理解，是比较所一脉相承的学术使命。比较所十分重视国际学术对话、合作与交流，自1978年至今先后与UNESCO、OECD、美国、英国、加拿大、日本、法国、德国、西班牙、澳大利亚等国研究机构建立了合作交流关系，互换访问学者、共享学术信息，合作进行教育研究。
学科分类：教育学
一级学科：教育学
二级学科：比较教育学(040104)
研究方向：日本教育理论与政策研究
学制：学制4年
学费：10000元/生·年
招生人数：若干
学习方式：全日制
1.中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正。
2.身体和心理健康状况符合国家规定的体检要求(体检在新生入学后统一进行)。
3.硕士毕业生或已获硕士学位人员，或应届硕士毕业生(最迟须在博士生入学前取得硕士毕业证书或硕士学位证书)。
其中：
(1)应届毕业硕士生须提交中国高等教育学生信息网(学信网)出具的“教育部学籍在线验证报告”(简称“学籍报告”);
(2)获境外大学硕士学位(毕业)证书者，须提供教育部留学服务中心《国(境)外学历学位认证书》。境外在读、尚未获得硕士学位(毕业)证书者，须提供就读学校出具的就读证明(应为中文或英文原件;或其他语种的中文或英文公证件)，写明预计获硕士学位或毕业时间，并最迟在博士生入学前提供教育部留学服务中心《国(境)外学历学位认证书》。
4.获得报考学科领域两名副教授(或相当专业技术职称)及以上人员出具的推荐意见(考生通过博士报考系统填写推荐专家信息(含电子邮箱);专家在线提交推荐意见)。
5.招生院系规定的其他条件(见各院系申请考核工作办法(陆续发布))。
6.现役军人报考，应符合军队相关部门报考规定。
7.同等学力人员(指无硕士学位证书且无硕士毕业证书且非应届硕士毕业生者)报考，须具备以下条件：
(1)获学士学位满6年;
(2)已修完至少5门所报考学科的硕士学位课程且成绩合格(须提供授课单位的成绩证明);
8.身心健康，热爱教育事业，有志于从事教育科研与教学、管理工作。
9.学业基础好，科研能力强，学术潜力较为突出。
10.能够熟练运用外语开展科研工作。
1、网上报名：
考生须于11月29日8:30-12月25日16:00，按照“华东师范大学2024年博士研究生招生简章”“华东师范大学2024年招收攻读博士学位研究生报考办法(待公布)”，完成网上报名。
2、提交材料：
考生提交的材料至少包括以下部分：
(1)材料目录(注明申请人姓名、报考导师、材料项目、所在页码)。
(2)有效居民身份证;应届毕业硕士生还须提交中国高等教育学生信息网(学信网)出具的“教育部学籍在线验证报告”。
(3)硕士毕业证书和硕士学位证书(非应届毕业硕士生若无其中任一证书，请用空白A4纸替代，写明“未获得硕士毕业/学位证书”并本人签名;应届毕业硕士生用教育部学籍在线验证报告代替并在报告空白处写明“代替毕业证书”并本人签名)。在境外取得硕士学位(毕业)证书者，须提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》;境外在读尚未获得硕士学位或毕业者，须提供就读学校出具的证明，注明预计获得硕士学位或毕业的时间。
(4)报考的学科领域内两名副教授(相当专业技术职称)及以上专业职称人员的推荐意见(由推荐专家通过博士生报考系统在线填写、提交)。
(5)拟攻读博士学位的科学研究计划书(围绕比较教育学专业选题撰写，研究计划格式、字数不做统一限定)。
(6)报考少数民族骨干计划，须提交与省级教育行政部门民教处或高教处签约的“考生登记表”;报考其他专项计划，根据学校相关公告执行。
(7)同等学力考生须提供学士学位证书、与报考学科相关(一般不得跨学科)的5门硕士学位课程成绩证明，以第一作者发表在核心期刊的与报考专业相关的学术论文及刊物封面复印件。
(8)硕士课程成绩单原件(往届生可在考生人事档案保管单位或硕士就读学校的档案管理部门复印并盖章)。
(9)硕士学位论文(应届硕士毕业生可提供开题报告、论文摘要和目录、论文初稿等)。
(10)已有科研成果：公开发表的学术论文、专著目录、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明。
(11)参与的科研项目简介及自己在其中的贡献(需要举证);
(12)其他可以证明申请人学术水平、外语水平和科研素质的证明文件或申请人认为有价值的其他申请材料。
(13)个人陈述(自我评述、学术志向、科研兴趣和研究方向等)
3、寄送材料：考生须在2023年12月31日前将上述纸质申请材料通过顺丰快递或邮政EMS寄送，所有材料装在一个信封袋中，信封袋上注明：2024年博士研究生申请考核材料-姓名-报考专业-导师。注意：信封左下角注明“2024年博士研究生申请入学材料”;请务必使用邮政EMS或顺丰快递。
因提交信息有误、报考材料寄达超期、报考费支付超期等因素所造成的后果由考生承担。报考材料恕不退还，请考生自留备用件。申请人提供的申请材料务必保证真实有效，一经发现材料造假，即取消其攻读博士学位的资格或学籍。
以申请考核方式招收博士研究生的考核程序主要包括报考资格审核、专业资格审核、综合考核审核，考生可通过报考系统查询审核(考核)结果。审核(考核)通过者可进入下一个环节。
(一)报考资格审核
1.报考资格审核工作约在2024年1月初完成。
2.由报考资格审核小组依据报考条件，对考生的报考资格进行审核。考生可通过报名系统查询结果。
(二)专业资格审核
1.专业资格审核工作约在2024年3月底之前完成。
2.专业资格审核由专业资格审核小组负责。专业资格审核将对同一院系、同一招生学科的考生统一审核标准、审核程序;择优确定进入综合考核的考生名单。
注意：考生填写的导师为“意向导师”，实际录取受招生计划数、导师限招数等限制，在录取阶段，可能将采用导师推荐与双向选择等方式，最终选定导师。
3.专业资格审核成绩满分为100分，具体项目如下：
(1)硕士阶段教育背景(10分);
(2)外语水平(10分);
(3)已取得的与报考专业(领域)相关的科研成果(40分);
(4)科研、创新潜力(40分)。
4、进入综合考核人数与招生名额之比不超过3:1。进入综合考核名单者才可参加综合考核。考生可通过报名系统查询专业资格审核总分成绩。
(三)思想政治素质和品德状况考核
综合考核前，对考生的思想政治素质和品德状况考核。内容包括政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法等方面，特别注重考查考生的科学精神、学术道德、专业伦理、诚实守信等方面的情况。此项内容不计入综合考核成绩，但考核不合格者不予录取。
(四)综合考核
1.综合考核工作约在2024年4月底前完成。
2.综合考核由综合考核小组负责，从考生的外语水平(含专业外语)、专业基础、科研能力等方面进行考核，对考生做出综合评价。综合考核的科目为外国语、专业基础、综合测评：
外国语：对考生进行专业外语能力测试。
专业基础：主要考查考生综合运用所学知识的能力和对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。
综合测评：判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。由评审委员会的各成员单独书面给出成绩，然后取平均数(简单算术平均数)作为最终成绩。
综合考核成绩=外国语成绩+专业基础成绩+综合测评成绩，每门科目的满分为100分，考核成绩的总分满分为300分。在同一招生院系、学科内执行统一的考核形式、内容、标准，并将按照总分由高到低依次录取。综合考核总成绩低于180分，或单科(外国语、专业基础、综合测评三科之一)成绩低于60分的不予录取。
3.考生在报考阶段填写“意向导师”，实际录取受计划数、导师限招数等限制，在此阶段，可能将采用导师推荐与双向选择等方式，最终选定导师。
4.考核形式采用面试与笔试相结合，笔试比例为30%，面试比例为70%。
国际与比较教育研究所拟录取名单经院系招生工作小组审核，学校研究生招生工作领导小组审定后，在我校研究生招生信息网上公示。未被录取者可通过报名系统查询综合考核成绩。
学校2024年5月14日前完成拟录取，6月11日前完成政审、调档等录取后续事项。
(一)学费为每生每年1万元
(二)全日制非定向就业博士生纳入学校奖助体系，有机会享受各种资助政策。非全日制博士生不纳入学校奖助体系。
(三)全日制博士生在基本学习年限内，原则上由学校提供住宿，具体视招生规模与学校住宿资源匹配情况确定;超过基本学习年限者，学校不再提供住宿。非全日制博士生学校不提供住宿。
不符合报考条件者，将取消其参加后续各项考核的资格及结果，包括报考、考核、录取、入学、注册、就读等。
不符合报考条件的情况包括但不限于：
1.在校非应届硕士毕业生;
2.应届硕士毕业生，但在博士生入学前未能取得国家承认的硕士毕业证书或学位证书;拟获国(境)外硕士学位或毕业者，但在博士生入学前无法提供硕士学位(毕业)证书和《国(境)外学历学位认证书》;
3.通过弄虚作假、学术不端等在报名或各考核(审核)环节中直接获益;
4.学习方式为全日制、录取类别为非定向就业，但拟录取后不将人事档案转入我校;
5.录取类别为定向就业但不签订定向培养协议。
1.申请人与现工作/学习单位因报考博士生产生分歧而造成不能报名、考核、录取、报到、注册、就读的，因未按时提交报名信息或信息有误，因未按时支付报考费等原因而造成上述后果的，均由申请人自行承担。
2.教育部关于2024年攻读博士学位研究生的工作办法尚未下达，我校参照往年文件制定本简章。在工作过程中，有与上级工作规定不相符的，我校将调整并更新公布。
